Sono una psicologa – psicoterapeuta sistemico-relazionale e lavoro on line e in studio a Langhirano, presso il Centro Percorsi e a Parma, in via Bologna 12/1.

Mi occupo di psicoterapia individuale, di coppia e familiare. Lavoro con gli adulti, ma anche con i bambini e con gli adolescenti che presentano bisogni e fragilità varie.

La psicoterapia con i minori è spesso incentrata su problematiche sempre più diffuse quali ansia scolastica e sociale, regolazione delle emozioni e difficoltà relazionali e comportamentali.

Le questioni che affronto con gli adulti sono principalmente: supporto alla genitorialità, mediazione familiare, elaborazione di lutti e altri eventi critici personali e familiari, problemi di svincolo dalla famiglia di origine, gestione della separazione e le dinamiche relazionali complesse delle famiglie allargate e ricomposte.

Breve sintesi del mio percorso professionale

Mi sono laureata a Parma del 2002 in psicologia dello sviluppo e subito dopo mi sono specializzata con vari Master e corsi di perfezionamento sui temi dei DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento) e altri BES (Bisogni Educativi Speciali). In particolare, ho approfondito le strategie e tecnologie per l’apprendimento e lo studio autonomo e per la didattica inclusiva multimediale e multicanale. Lavoro in questo ambito anche come docente nel Master DSA di LRpsicologia e nei corsi organizzati dalla mia cooperativa sociale, Quisipuò, e rivolti alle scuole e agli operatori.

Coordino i laboratori compiti Metodiamoci a piccolo gruppo (un tutor ogni due/tre partecipanti) rivolti ad alunni dalla terza elementare alla quinta superiore (presso il Centro Percorsi, sono attivi i laboratori per la primaria e la secondaria di I grado). I laboratori sono volti a sostenere i partecipanti nello svolgimento dei compiti e nella preparazione delle interrogazioni, con l’obiettivo di favorire l’acquisizione di un metodo di studio efficace rispondente ai propri stili di apprendimento e memoria prevalenti.https://www.centropercorsilanghirano.it/servizi/laboratori-compiti-metodiamoci/

Quando sono diventata mamma, ho sentito il bisogno di formarmi in modo più specifico nell’area della psicologia perinatale e, da allora, mi occupo di sonno dei bambini e altri temi importanti nei primi anni di vita (gravidanza, legami di attaccamento, depressione post parto, tappe di sviluppo e molto altro). Da diversi anni, collaboro al Percorso Nascita offerto ai neogenitori dai Laboratori famiglia del Comune di Parma, che organizza incontri di gruppo on line e in presenza su vari aspetti della genitorialità.

Contestualmente ho completato la mia formazione con un master in mediazione scolastica e familiare e con la scuola di specializzazione in psicoterapia sistemico-relazionale, che mi consente di prendere in carico i componenti della famiglia sia individualmente che tutti insieme, facendo percorsi individuali, di coppia o di terapia familiare.

Credo molto nella prevenzione primaria (promozione del benessere familiare), perciò ritengo che sia importante rivolgersi ad una psicologa quando si colgono i primi segnali di malessere in bambini, adolescenti o adulti, per poter intervenire prima che la situazione / problema si cronicizzi e assuma le caratteristiche di “urgenza”.

Non si tratta necessariamente di impegnarsi in percorsi lunghi e complessi: a volte è soltanto utile fermarsi e accogliere un bisogno/una richiesta di attenzioni che si manifesta con un sintomo apparentemente non connesso. Questo discorso vale in modo particolare con i sintomi portati dai bambini che, a volte, in modo del tutto inconsapevole, esprimono il disagio del proprio sistema familiare.

Questo non significa che si debbano individuare colpe o responsabilità: ognuno cerca di fare il genitore meglio che può, ma certamente non si tratta di un “mestiere facile” (citando Bowlby, il padre della teoria dell’attaccamento), anzi probabilmente è proprio quello più arduo in assoluto.

Penso che tutti noi genitori, in generale, possiamo trarre beneficio prima o poi da un percorso di supporto alla genitorialità, perché può essere molto utile essere guidati nell’osservare la situazione dal di fuori e anche perché, sempre citando Bowlby, “Fare il genitore con successo è una chiave di volta per la salute mentale delle nuove generazioni”.